
Schiller, Friedrich: Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reyhe von Briefen. [1. Teil; 1. bis 9. Brief.] In: Friedrich Schiller (Hrsg.): Die Horen, Band 1, 1. Stück. Tübingen, 1795, S. 7–48.
| Creator: | Deutsches Textarchiv |
|---|---|
| Date of creation: | 2022-11-15 |
| URL: | http://hdl.handle.net/21.11120/0000-000C-684C-B |
| CMDI profile: | clarin.eu:cr1:p_1562754657370 |
| Name of collection: | Deutsches Textarchiv (1600–1900) |
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| Title: | Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reyhe von Briefen Vollständige digitalisierte Ausgabe. |
|---|---|
| Date: | 2022-11-15T11:23:04Z |
| Author: | Friedrich von Schiller (↗GND) |
| Editors: | Alexander Geyken (↗GND), Susanne Haaf (↗GND), Bryan Jurish (↗GND), Matthias Boenig, Christian Thomas, Frank Wiegand |
| Responsibilities: |
|
| Extent: | images: 42 tokens: 9183 types: 2710 characters: 61681 |
| Publisher: | Berlin-Brandenburg Academy of Sciences and Humanities (BBAW) Deutsches Textarchiv Jägerstr. 22/23, 10117 Berlin Germany e-mail: dta@bbaw.de |
| Availability: | Distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.0 Generic (German) License. |
| Title: | Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reyhe von Briefen |
|---|---|
| Author: | Friedrich von Schiller (↗GND) |
| Edition: | First edition |
| Series: | Die Horen, vol. 1, 1. Stück, 7–48 |
| Publisher: | J. G. Cotta |
| Place: | Tübingen |
| Date: | 1795 |
| Font face: | Fraktur |
<p>Anmerkungen zur Transkription:</p> <ul> <li>i/j in Fraktur: Lautwert transkribiert</li> <li>I/J in Fraktur: Lautwert transkribiert</li> <li>langes s (ſ): als s transkribiert</li> <li>rundes r (&#xa75b;): als r/et transkribiert</li> <li>Silbentrennung: aufgelöst</li> <li>u/v bzw. U/V: Lautwert transkribiert</li> <li>Vokale mit übergest. e: als ä/ö/ü transkribiert</li> <li>Zeilenumbrüche markiert: nein</li> </ul>
| Language: | (Früh-)Neuhochdeutsch (deu) |
|---|---|
| Language: | German (deu) |
| Text class: | Wissenschaft :: Wissenschaft |
| in DTA corpora: | ready, dtae |
| primary channel: | printed text |